——传播工程学院举办第二次课程作品化成果展评活动

为检验学院课程作品化的教学改革成效，传播工程学院 于 3月 14 日在巧匠楼 152举办第二次专业课程作品化 成果展评活动。本次活动特别邀请到教育教学督导室徐小英主任、科研发展办公室闫莉丽副主任、教育教学督导室盛春明老师、商贸学院王晓望老师、中德制造学院教研室主任何善印老师，五位资深课程专家组成评审团，对学院课程作品化汇报进行全面且细致的评审。

课程作品化是我院专业数字化改革的重要内容之一， 旨 在构建课程内容和教学方式的"真项目-真场景-真工作"的 三真体系。明确要求授课教师利用下企业实践和做课题的机会，将最新产业项目、技术标准融入课程设计，推动教学内容与岗位需求精准对接。课堂上让学生真工作，掌握产业实际岗位所需的能力，提升课程效能，并逐步积累个人作品集， 为未来求职添砖加瓦。

专业教师们通过多媒体演示、案例视频展播等多种形式， 集中呈现了一系列精彩的课程作品。其中，《文案策划》课  程助力学生获得2024 一带一路暨金砖国家技能发展与技术 创新大赛首届社交媒体运营与推广赛（ 中职组）国内总决赛  一等奖第一名。 《H5 产品策划与制作》课程的作品在第十 二届全国大学生新媒体创意大赛中表现出色，实现了从 “课  堂作品”到 “竞赛成果” 的转化。《虚拟现实产品制作》课 程引入企业横向课题项目，实现科研反哺教学的创新突破。

各位专家对学院 “课程作品化”教学改革所取得的阶段 性成效给予了高度评价，并提出切实而精准的优化建议：“进 一步加强跨学科资源整合，提升作品的产业应用价值”、“应建立更长效的校企协同机制，让企业技术标准深度融入课程体系” 、 “要继续深化赛教融合模式，注重学生创新思维与工匠精神的同步培养” 、 “加强成果转化的后续跟踪”等。

本次展评活动不仅是传播工程学院课程作品化改革成效的阶段性检验，更是一次难得的学习交流契机。我们衷心感谢学校各位课程专家的悉心指导，希望今后与其他学院加强交流与合作，相互学习、共同探索更有效的教学模式和育人机制，携手为学生的成长成才贡献力量。

传播工程学院 2025 年 3月 18 日

（ 一审：罗敏  二审：赵新凯  三审：杨广义）